수학 시험지를 받으면 답을 찍고, 남은 시간엔 잠을 잤습니다. 틀려도 크게 개의치 않았습니다. 어차피 풀 줄 모르니까요.
많은 학생들이 이 상태를 그냥 '수포자'라고 부르며 넘겨버립니다. 하지만 매스타트는 조금 다르게 봤습니다. 이 학생이 수학을 포기한 게 아니라, 수학을 제대로 배운 적이 없었던 것이라고요.
아래는 수강 후 수학 성적을 1등급 올린 서울외고 김윤영 학생의 인터뷰입니다.
김윤영 학생 인터뷰 전문
수학 시험 때는 그냥 다 찍고 잠들곤 했는데, 매스타트에 다니고 수학 문제를 열심히 풀어 한 등급이 상승한 경험이 있습니다.
수강하기 전에는 수학 문제를 풀던 찍던 맞추기만 하면 된다라는 것에 의미를 뒀었습니다. 또한 복습이나 오답노트는 생략하고 미루는 습관이 있었습니다.
여기에 와서는 수학 문제를 맞추는 것뿐만이 아닌, 과정과 이해에 중점을 두는 법을 배울 수 있었고, 풀어 나가는 과정과 함께 그 과정을 내 것으로 만들기 위해 복습하고 오답노트를 작성하는 습관을 얻어갈 수 있었습니다.
해야 할 일을 완수하지 못하면 경고를 주는 제도가 있었는데, 그 제도 덕분에 경각심과 책임감이 생겨 학원의 커리큘럼에 맞춰 학습할 수 있었습니다.
매스타트는 다른 학원들과는 조금 다른 독특한 커리큘럼을 가지고 있습니다. 3등급 이하만 받는 수포자 전문 학원이기 때문이죠. 그러나 수포자 전문 학원에 다닌다고 해서 소속되어 있는 것만으로 자연스럽게 성적이 상승하는 것은 아닙니다.
학원이 시키는 대로 따르면 무조건 성적이 상승하겠지만, 그걸 본인이 지키지 않으면 아무런 의미가 없습니다. 결국 공부에서는 본인의 의지가 가장 중요한 것이기 때문에, 이 학원에 그냥 들어와 있기만 한다고 큰 기대는 하지 않는 것이 좋다는 말을 하고 싶습니다.
지금까지 열심히 달려왔고 얼마 남지 않았으니 짧고 굵게 열심히 공부해서 좋은 대학 가세요.
왜 성적이 오르지 않았을까 — 문제는 '방법'이었습니다
김윤영 학생이 수강 전 가지고 있던 습관은 사실 많은 학생들이 공통적으로 겪는 문제입니다.
맞추기만 하면 된다는 착각
수학에서 정답보다 중요한 것은 풀이 과정입니다. 특히 서울외고처럼 내신 문제의 난이도와 변별력이 높은 학교에서는, 어떤 흐름으로 문제에 접근했는지가 실력을 결정합니다. '운 좋게 맞힌' 문제는 다음번에 또 틀립니다.
복습과 오답노트를 미루는 습관
틀린 문제를 넘기는 것은 같은 실수를 반복하겠다는 것과 같습니다. 오답노트는 귀찮은 숙제가 아니라, 내가 어디서 막히는지를 기록하는 가장 확실한 도구입니다. 매스타트에서 이 습관이 자리 잡힌 것이 성적 상승의 핵심이었습니다.
매스타트가 다른 이유 — 시스템이 습관을 만든다
의지만으로 공부 습관을 바꾸기는 어렵습니다.
매스타트는 그것을 알기 때문에, 환경과 구조로 습관을 만들어갑니다.
숙제 미완수 경고 제도
해야 할 학습을 완수하지 못했을 때 경고가 누적되는 시스템입니다. 처벌이 목적이 아니라, 학생 스스로 책임감을 갖고 커리큘럼을 따라올 수 있도록 설계된 장치입니다. 김윤영 학생이 "그 제도 덕분에 경각심이 생겼다"고 표현한 것처럼, 외부의 구조가 내면의 의지를 만들어냅니다.
3등급 이하 전문, 기초부터 다시 쌓는 커리큘럼
매스타트는 수포자 전문 학원입니다. 이미 잘하는 학생을 더 잘하게 만드는 곳이 아니라, 기초가 무너진 학생의 출발점을 찾아주는 곳입니다. 1:1 맞춤 지도와 개념 중심 수업이 이 과정을 뒷받침합니다.
과정 중심 학습 훈련
답을 내는 것이 아니라, 왜 그 답이 나오는지를 설명할 수 있을 때까지 반복합니다. 구두 테스트와 개념 노트 작성이 이 훈련의 핵심 도구입니다.
이런 학생에게 권합니다
수학 시험을 찍는 것에 이미 익숙해진 학생
복습과 오답노트를 한 번도 제대로 해본 적 없는 학생
다른 학원에서 진도는 나갔는데 실력이 늘지 않는 학생
서울외고 내신 수학, 어디서부터 잡아야 할지 모르는 학생
혼자서는 공부 루틴이 잡히지 않는 학생
"학원이 시키는 대로 따르면 성적은 오른다. 그런데 그걸 지키는 건 본인이다."
김윤영 학생의 이 말이 매스타트의 방향을 가장 정확하게 설명합니다. 저희는 모든 것을 대신해 드릴 수 없습니다. 하지만 학생이 스스로 움직일 수 있는 구조와 환경은 만들어 드릴 수 있습니다.
서울외고 김윤영 학생이 1등급 오른 이유
수학 시험지를 받으면 답을 찍고, 남은 시간엔 잠을 잤습니다.
틀려도 크게 개의치 않았습니다.
어차피 풀 줄 모르니까요.
많은 학생들이 이 상태를 그냥 '수포자'라고 부르며 넘겨버립니다.
하지만 매스타트는 조금 다르게 봤습니다.
이 학생이 수학을 포기한 게 아니라, 수학을 제대로 배운 적이 없었던 것이라고요.
아래는 수강 후 수학 성적을 1등급 올린 서울외고 김윤영 학생의 인터뷰입니다.
김윤영 학생 인터뷰 전문
수학 시험 때는 그냥 다 찍고 잠들곤 했는데, 매스타트에 다니고 수학 문제를 열심히 풀어 한 등급이 상승한 경험이 있습니다.
수강하기 전에는 수학 문제를 풀던 찍던 맞추기만 하면 된다라는 것에 의미를 뒀었습니다.
또한 복습이나 오답노트는 생략하고 미루는 습관이 있었습니다.
여기에 와서는 수학 문제를 맞추는 것뿐만이 아닌, 과정과 이해에 중점을 두는 법을 배울 수 있었고, 풀어 나가는 과정과 함께 그 과정을 내 것으로 만들기 위해 복습하고 오답노트를 작성하는 습관을 얻어갈 수 있었습니다.
해야 할 일을 완수하지 못하면 경고를 주는 제도가 있었는데, 그 제도 덕분에 경각심과 책임감이 생겨 학원의 커리큘럼에 맞춰 학습할 수 있었습니다.
매스타트는 다른 학원들과는 조금 다른 독특한 커리큘럼을 가지고 있습니다.
3등급 이하만 받는 수포자 전문 학원이기 때문이죠.
그러나 수포자 전문 학원에 다닌다고 해서 소속되어 있는 것만으로 자연스럽게 성적이 상승하는 것은 아닙니다.
학원이 시키는 대로 따르면 무조건 성적이 상승하겠지만, 그걸 본인이 지키지 않으면 아무런 의미가 없습니다.
결국 공부에서는 본인의 의지가 가장 중요한 것이기 때문에, 이 학원에 그냥 들어와 있기만 한다고 큰 기대는 하지 않는 것이 좋다는 말을 하고 싶습니다.
지금까지 열심히 달려왔고 얼마 남지 않았으니 짧고 굵게 열심히 공부해서 좋은 대학 가세요.
왜 성적이 오르지 않았을까 — 문제는 '방법'이었습니다
김윤영 학생이 수강 전 가지고 있던 습관은 사실 많은 학생들이 공통적으로 겪는 문제입니다.
맞추기만 하면 된다는 착각 수학에서 정답보다 중요한 것은 풀이 과정입니다.
특히 서울외고처럼 내신 문제의 난이도와 변별력이 높은 학교에서는, 어떤 흐름으로 문제에 접근했는지가 실력을 결정합니다.
'운 좋게 맞힌' 문제는 다음번에 또 틀립니다.
복습과 오답노트를 미루는 습관 틀린 문제를 넘기는 것은 같은 실수를 반복하겠다는 것과 같습니다.
오답노트는 귀찮은 숙제가 아니라, 내가 어디서 막히는지를 기록하는 가장 확실한 도구입니다.
매스타트에서 이 습관이 자리 잡힌 것이 성적 상승의 핵심이었습니다.
매스타트가 다른 이유 — 시스템이 습관을 만든다
의지만으로 공부 습관을 바꾸기는 어렵습니다. 매스타트는 그것을 알기 때문에, 환경과 구조로 습관을 만들어갑니다.
숙제 미완수 경고 제도 해야 할 학습을 완수하지 못했을 때 경고가 누적되는 시스템입니다.
처벌이 목적이 아니라, 학생 스스로 책임감을 갖고 커리큘럼을 따라올 수 있도록 설계된 장치입니다.
김윤영 학생이 "그 제도 덕분에 경각심이 생겼다"고 표현한 것처럼, 외부의 구조가 내면의 의지를 만들어냅니다.
3등급 이하 전문, 기초부터 다시 쌓는 커리큘럼 매스타트는 수포자 전문 학원입니다.
이미 잘하는 학생을 더 잘하게 만드는 곳이 아니라, 기초가 무너진 학생의 출발점을 찾아주는 곳입니다.
1:1 맞춤 지도와 개념 중심 수업이 이 과정을 뒷받침합니다.
과정 중심 학습 훈련 답을 내는 것이 아니라, 왜 그 답이 나오는지를 설명할 수 있을 때까지 반복합니다.
구두 테스트와 개념 노트 작성이 이 훈련의 핵심 도구입니다.
이런 학생에게 권합니다
"학원이 시키는 대로 따르면 성적은 오른다. 그런데 그걸 지키는 건 본인이다."
김윤영 학생의 이 말이 매스타트의 방향을 가장 정확하게 설명합니다.
저희는 모든 것을 대신해 드릴 수 없습니다.
하지만 학생이 스스로 움직일 수 있는 구조와 환경은 만들어 드릴 수 있습니다.
찍고 잠들던 학생이 1등급을 올린 것처럼, 지금 시작해도 늦지 않습니다.